Programa de Tutorías para el Aprendizaje y la Formación Integral

 Sedes Teresita Montes, Juan Pablo I y Luis Carlos Galán


¿QUÉ ES PTAFI 3.0?

El programa PTAFI 3.0 es una estrategia nacional de formación y acompañamiento a docentes que busca  mejorar los aprendizajes de los estudiantes en Colombia, fortaleciendo las prácticas pedagógicas y de liderazgo pedagógico en los establecimientos educativos oficiales.

FI se refiere a Formación Integral. Y, ¿Qué es formación integral? 

Es una propuesta de formación y acompañamiento en los establecimientos educativos, cuyo propósito es aumentar y desarrollar las oportunidades de aprendizaje de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes, por medio de una transformación curricular y de un fortalecimiento pedagógico que incorpore el arte, la cultura, el deporte, la actividad física, la ciencia, el pensamiento histórico, la tecnología, la innovación y la estrategia de educación CRESE en las prácticas pedagógicas a través de los centros de interés.  


¿QUÉ EXPRESAN NUESTROS TUTORES PTA?

A continuación, tenemos la opinión de nuestros tutores PTAFI 3.0 encargados de acompañar procesos pedagógicos institucionales, Oscar Javier Salas y Claudia Ruiz:


CENTROS DE INTERÉS 2026

A continuación, pueden conocer los centros de interés que se desarrollan actualmente en las diferentes sedes de nuestra institución, Juan Pablo I, Teresita Montes y Luis Carlos Galán:

Juan Pablo I:

  • Sembrando vida (huerta escolar)
  • School flow (con ritmo al colegio

Sembrando vida

Docente: Jhon Carlos Sánchez Clavijo

School flow

Docente: Alejandro Calle Carmona


Luis Carlos Galán:

  • Juego de reyes (ajedrez)
  • Pegándole pero a la pelota (balonmano).

 Juego de reyes (ajedrez)

Docente: Johnnie Jesús Cantillo Manjarrés 

Pegándole pero a la pelota (balonmano) 4° y 5°

Docentes: Bacilio Suárez y Cristian Payán 

Educación CRESE

Educación Ciudadana, para la Reconciliación y Socioemoional: CRESE

Educación CRESE es la revolución del cambio y llegó al territorio con diferentes acciones para ayudarnos a fortalecer nuestras capacidades pedagógicas y humanas.

La intención que como comunidad nos hemos propuesto es integrar enfoques, capacidades ciudadanas y competencias socioemocionales en el quehacer académico, impulsados en el conocimiento individual y colectivo de diversos actores de la comunidad educativa.

Ley 2383 

«Por medio de la cual se promueve la educación socioemocional de los niños, niñas y adolescentes en las instituciones educativas de preescolar, primaria, básica y media en Colombia»


A continuación, puede encontrar algunas de las estrategias implementadas y actividades realizadas en la Institución de parte del equipo de Tutores para el Aprendizaje PTAFI 3.0:

Año 2026

Taller: conociendo y transformando la furia, con grado quinto. 

Taller: la alegría que compartimos, con grado cuarto. 

Taller: reconociendo y gestionando mis emociones, con grado segundo.

Taller: reconociendo y gestionando mis emociones, con grado tercero.

Taller: el viaje del monstruo de las emociones, con grado prejardín.

Taller: el viaje del monstruo de las emociones, con grado transición.

Taller: conociendo y transformando el miedo, con grado primero.

Taller: respiro, pienso y actúo, con grado octavo.


Para conocer más sobre nuestros Centros de Interés, estrategias, actividades y gestión PTAFI 3.0 puede visitar nuestro sitio web externo:

A continuación se encuentra el link de acceso al portal con la información relacionada con los procesos de formación de los tutores PTAFI 3.0:

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